Autor: David Sastre

Para la sesión de febrero nos marcamos el objetivo de explicar qué es un Breakout EDU, la mejor manera era experimentándolo directamente. Primero con una breve narrativa: diversos equipos de antropólogas siguiendo documentos antiguos han llegado a una sala donde esperan dar con la clave para entender cómo funciona nuestra sociedad. Lo que no se esperaban era enfrentarse a un reto de 5 cajas. Decoradas con bellas ilustraciones y todas ellas cerradas. ¿Quién será el primer equipo en conseguir abrir todas las cajas?

Se trata de un Breakout de resolución lineal y de inicio compartido, todos los participantes empiezan en el mismo reto y hay una secuencia lógica, la primera caja permite abrir la segunda, ésta la tercera y así hasta abrirlas todas. Todos los retos hacían referencia a temas de género y feminismo, lo que al final permitía conectar y profundizar aún más en lo trabajado.

Superado el Breakout EDU seguimos como habitualmente, jugando y descubriendo una gran variedad de juegos.

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Una de las participantes donó un Set, juego clásico de percepción visual que pasa a engrosar nuestra ludoteca.

No os perdáis la sesión del 14 de marzo, una excelente oportunidad para aprender de la mano de Óscar Recio y Manu Sánchez (dos grandes referentes del Aprendizaje Basado en Juegos), en este link tenéis más información.

El pasado sábado 11 de enero se realizó la primera sesión de Juegos en el Aula del año. Como si hubieran pasado los Reyes Magos, algunos asistentes vinieron cargados con juegos para presentarlos al resto y/o como donativo para Juegos en el Aula.

Las presentaciones de juegos fueron las siguientes:

• Ramón Salla – Fantasy Realms (Looping Games)
• Sílvia Fernández – Mímic (Cayro)
• Sílvia Valls – Co-mix (Edge Entertainment)
• Dolors Cuxart – Misión Cumplida (Zacatrus y Brain Picnic)
• Adriana Valls – Black Stories (Gen X Games)
• Arnau García – Secrets (Asmodee)

Y recibimos como donaciones los siguientes juegos:

• Co-mix (Edge Entertainment)
• Danza del huevo (Haba)
• Mímic (Cayro)
• Black Stories (Gen X Games)
• Misión Cumplida (Zacatrus y Brain Picnic)
• Mindmaze (Edge Entertainment)

Terminadas las presentaciones de juegos, recibimos la visita de Marc Figueras e Iván Prat, autores del juego Saca la lengua. Nos explicaron cómo diseñaron el juego a partir de los resultados de un proyecto de ciencia ciudadana desarrollado por el Centre de Regulació Genòmica (CRG) sobre el microbioma bucal y su relación con la salud. Y a continuación, nos enseñaron a jugar!

En este enlace se puede encontrar más información sobre el juego así como la versión “Print & Play” lista para empezar a jugar: https://www.sacalalengua.org/el-juego/ 

Además, como ya es habitual, durante el resto de la sesión pudimos jugar a los siguientes juegos:

• Magic Race (Mercurio)
• Crazy food (Cayro)
• Treu la llengua (Centre de Regulació Genòmica)
• Isidore, school of magic (Jumbodiset)
• Frido y su botín (Haba)
• Animalix (Nexo Ediciones)
• Rescate (Devir)
• Paradox University (APA Boardgames)
• Topologix (Djeco)
• Samurai Gardener (HT Publishers)
• 3 little pigs (Goula)
• La agencia (Games4Gamers)
• Password Express (Brain Picnic y Looping Games)

Nos volveremos a encontrar el 8 de febrero para una nueva sesión de Juegos en el Aula.

¡Abrazos lúdicos!

El sábado 14 de diciembre se realizó la última sesión de Jocs a l’Aula de 2019, una buena forma de cerrar este año, con una sesión con ciertos toques diferenciales.

Para empezar, tuvimos tres presentaciones de juegos por parte de algunos de los asistentes y su posterior donación al proyecto Juegos en el Aula. Se presentó “Pippo”, un juego de agudeza visual, junto con las adaptaciones propias que había hecho Ruth Barjuan para trabajar los órganos de los sentidos en el aula así como una versión con visión logopédica para trabajar las vocales. Nuria Baldich presentó “Parauleja”, un juego que relacionando una letra y un símbolo nos hará pensar para encontrar la palabra adecuada. Por último Miquel Subirats, no presentó un juego sino 3 en formato lata que son parte de la misma serie y comparten el mismo objetivo, crear palabras. “Vuitdeu” a través de cartas con letras, “Vuitquatre” con dados de letras y “Setsis” a través de dados con sílabas. Además se comentó la existencia de “Sisset” que, al igual que “Vuitdeu”, también utiliza cartas.

Desde ese momento, la sesión concurrió con normalidad con una pequeña excepción, en la sala de al lado se iba a producir un crimen, una partida especialmente ambientada del juego “Refugio” de GenX pondría a prueba los nervios de los asistentes y su capacidad de actuar bajo presión.

Los juegos que se pudieron jugar en esta sesión fueron:

1. Rallye (Djeco)
2. Monetes (El Troquel)
3. Feelinks (Mercurio)
4. La isla prohibida (Devir)
5. Musa (2Tomatoes)
6. El Frutal (Haba)
7. Refugio (GenX)
8. Capitán Flint (Átomo)
9. Gizeh! (GDM)
10. Caracoles Go! (Diset)

Esto es todo, nos vemos el próximo año, el 11 de enero, con las pilas renovadas para una nueva sesión de Juegos en el Aula!

Que empecéis el nuevo año como acabáis éste: ¡jugando mucho!

El próximo 14 de diciembre de 10:30 a 13:30 realizaremos la 3ª sesión del curso Juegos en el Aula en el Centre Cívic Casinet d’Hostafrancs.

Durante estas sesiones queremos dar a conocer nuevos juegos de mesa y promover entre los y las docentes el hábito de jugar. Para esta próxima sesión hemos seleccionado los siguientes juegos que podéis ver en la imagen.

Podéis inscribiros aquí

¿Y cómo fue la sesión de noviembre?

Para este curso 2019-2020 proponemos a los participantes que hagan donación de un juego y lo expliquen al resto durante una de las sesiones para así poder jugarlo después. En la de noviembre, tuvimos la oportunidad de descubrir, de la mano de Toni Bolós, el juego de cartas “Sopa de números” (Edge Entertainment), juego matemático que consiste en utilizar un grupo limitado de números para obtener un resultado prefijado. Toni además de explicarnos cómo funciona el juego, nos contó cómo lo aplica en sus clases.

Después pudimos conocer y jugar a diferentes juegos y descubrir su potencial en el aula. Los juegos que vieron mesa fueron los siguientes:

1. Polyssimo (Djeco)
2. La Fallera Calavera (Zombi Paella)
3. Bate Cup (Mystical games)
4. Tres deseos (El troquel)
5. Veracruz 1631 (Guerra de Mitos)
6. Sopa de números (EDGE)
7. Conex (HABA)
8. Los países del mundo (HABA)
9. Guisantes (HABA)
10. Bananagrams (Lúdilo)
11. El monstruo de colores (DEVIR)
12. Catan (DEVIR)

¿Queréis conocer juegos nuevos y saber de primera mano cómo podríais utilizarlos en vuestras aulas? ¡Pues no os perdáis la próxima sesión de Juegos en el Aula!

¡Abrazos lúdicos!