Acción Lúdica 2017
Una Acción Lúdica es una pequeña actuación de compromiso con el entorno social, donde los juegos tendrán un papel protagonista. Se realizarán un mínimo de una por año escolar.
Identificación de necesidades
Recientemente visitamos la UEC Esclat (Unidad de Escolarización Compartida) que está ubicada en el barrio de Bellvitge, Hospitalet de Llobregat, Barcelona. Es la UEC de referencia a nivel de Cataluña por historia y número de plazas. Las UEC trabajan con un perfil de alumnado que ha sido derivado por sus institutos por presentar problemas de comportamiento y de rendimiento académico.
Cuando realizamos la visita nos enseñaron su ludoteca y lo que vimos nos dejó con las ganas de hacer algo (Pictionary y poca cosa más).
Ante esta situación nos marcamos los siguientes objetivos:
- Dar a conocer un nuevo abanico de juegos a los alumnos y alumnas de la UEC (etapa de ESO).
- Mejorar el contenido de su ludoteca.
Pero también estos otros objetivos secundarios:
- Jugar por el placer de jugar.
- Ofrecer una alternativa de ocio saludable.
- Crear espacios de relación entre iguales.
- Gestionar la frustración (en los juegos competitivos no siempre se ganará).
- Canalizar sus emociones, impulsos y sentimientos.
- Fomentar la superación del egocentrismo y desarrollo de la cooperación y la empatía hacia el otro.
- Resaltar la importancia de respetar las reglas (tanto en los juegos como en la vida).
- Soporte a la interiorización de normas y pautas de comportamiento.
- Estimular la superación personal y el trabajo en grupo mediante los juegos.
- Fomentar la actividad creativa y la promoción de la imaginación.
- Fomentar la acción y la participación activa.
- Partir del juego como fuente de aprendizaje: solución de problemas, adquisición de nuevas experiencias, poderse equivocar y acertar.
- Desarrollo del lenguaje.
Se realizaron dos sesiones (22 y 25 de mayo) de una duración cada una de 60’, a dos grupos de alumnos y alumnas de la UEC. De esta manera la actuación llegó directamente a 20 chicos y chicas. Como beneficiarios indirectos son el resto del alumnado de la UEC y del resto de servicios que presta Esclat, así como sus educadores.
Tanto los alumnos y alumnas como el centro Esclat valoraron muy positivamente la actividad. La Acción Lúdica acabó con una sorpresa final: el descubrimiento que la mayoría de los juegos utilizados pasaban a formar parte de la ludoteca de la UEC. En el vídeo se puede ver un resumen de la actuación y este momento final.
Colaboradores
Esta Acción Lúdica ha sido posible gracias a la colaboración de las editoriales Haba, Devir, Ediciones MasQueOca, Juegos Darbel, Mercurio distribuciones, NoSoloRol, GDM y Tranjis Games. Gracias a sus donaciones se pudo mejorar la ludoteca del centro y conseguir el objetivo principal sobradamente.